lunes, 29 de febrero de 2016

Tarea # 3

Investiga sobre "La Guerra Fría". Escribela información recabada en el cuaderno mínimo 2  cuartillas.

jueves, 25 de febrero de 2016

Tarea # 2

Realiza en tu cuaderno una síntesis de los temas contenidos en las págs.  187 a la 189.
-La formación de los organismos internacionales.
-La descolonización de Asia y África.

miércoles, 17 de febrero de 2016

Tarea # 1

Realiza un escrito en el que definas en qué consiste el Socialismo, nazismo y facscismo. apoyate del libro pág. 177 y 178.

lunes, 8 de febrero de 2016

Guía de Estudio para examen de Historia 1 III Bimestre

Guía de Estudio para examen de Historia 1 III Bimestre
1.       A principios del siglo XX se generaron cambios en la representación artística. Creadores como Picasso buscaron destruir las normas figurativas y reconstruir los objetos con absoluta


libertad, ¿Cuál corriente es la que se describe? Cubismo.
2.       ¿Quiénes fueron algunos de los pintores impresionistas?


 Monet, Renoir y Cézanne.                            


3.       ¿Qué factor determinó el cambio más relevante que se dio en el paisaje de la segunda mitad del siglo XIX? La expansión de los ferrocarriles.
4.       ¿Cuáles fueron los avances científicos más relevantes en la segunda Revolución Industrial? La pila, la bombilla eléctrica y el electroimán.               
5.       ¿Cuál fue la zona de mayor expansión durante el colonialismo europeo del siglo XIX?
Africa


6.       ¿Cuáles fueron las nuevas fuentes de energía que se utilizaron en la segunda Revolución Industrial?  Petróleo y electricidad.



7.       ¿Cuál de las siguientes opciones menciona inventos del siglo XIX?


El teléfono, el telégrafo, el ferrocarril y el barco de vapor.
8.       ¿Cuáles de estos procesos caracterizaron al imperialismo? Nacionalismo y constitucionalismo.
9.       ¿Cómo se llamó al tipo de control político que se utilizó en los países conquistados durante el imperialismo?


 Gobierno directo.
10     ¿Cuáles fueron los cuatro aspectos fundamentales que se involucraron en la Revolución mexicana de 1910?  El político; el agrario; el obrero y el cultural.  
11.   ¿Qué puertos marítimos se construyeron a finales del siglo XIX como muestra de los avances tecnológicos que se dieron con el uso del petróleo y la electricidad? Canal de Suez y Canal de Panamá.

12.   ¿Cuál es la forma de gobierno, donde el gobernante no ejerce su poder de forma personal, lo hace por medio de instituciones en las que se respeta el principio de participación política y el sistema electoral? Gobierno de la federación.



13.   ¿Por qué entraron en conflicto las grandes potencias a finales del siglo XIX?. Dominar más territorios.              
14.   ¿Qué problemas provocó la industrialización?  Ambientales.   
15.   ¿Qué nueva fuente de energía surgió en el siglo XIX, la cual provocó la aceleración de los transportes? Gasolina.
16.   ¿Cómo se le llama a la concentración de la producción y distribución de un artículo por parte de una persona o sociedad.


Monopolio.       
17.   ¿Cuál de las siguientes opciones menciona inventos del siglo XIX? El teléfono, el telégrafo, el ferrocarril y el barco de vapor.
18.  ¿Cómo se le llama a la concentración de la producción y distribución de un artículo por parte de una persona o sociedad? Monopolio.
19.   ¿Quiénes fueron algunos de los pintores impresionistas? Monet, Renoir y Cézanne.
20.  ¿Qué factor determinó el cambio más relevante que se dio en el paisaje de la segunda mitad del siglo XIX?  La expansión de los ferrocarriles.

21.   ¿Qué país sirvió de cárcel a Gran Bretaña al comienzo de su época colonial? Australia

miércoles, 3 de febrero de 2016

Guía de estudio para examen no calendarizado III bimestre

Temario de Historia 1
1.    ¿Qué es impresionismo? Es la forma de expresión de las personas plasmadas en pinturas.
2.    Este propicio que se desatara la Primera Guerra Mundial, en 1918, después de varios enfrentamientos que se desatara la Primera Guerra Mundial. En 1918, después de varios enfrentamientos, resultó victoriosa la triple entente.
El sistema de  alianzas.
3.    Identifica  la definición de los conceptos históricos:

  Nacionalismo: Un grupo de personas unidas por tradiciones, historia y un lenguaje en común.
  Constitucionalismo: Propició la creación de un gobierno democrático en el que participaron diversos sectores de la sociedad.
Imperialismo: Se basó en la búsqueda de una nación por expandir su territorio y establecer colonias.
 Industrialización. Se caracterizó por avances técnicos y la producción en serie.
4.    ¿Cuáles fueron las características de las dictaduras que rigieron a  América Latina durante el siglo XIX? Desigualdad entre los sectores de la población, dependencia del capitalismo europeo y estadounidense.
5.    ¿Que provocó un cambio drástico en la vida de las ciudades en el siglo XIX?  La introducción de la energía eléctrica.
6.    ¿Qué distinguió al impresionismo como corriente pictórica? El deseo de sustituir la idea de "Belleza" por la de "Libertad".
7.    ¿Quién, en trabajo conjunto con Pasteur, descubrió las vacunas para combatir las epidemias? Koch
8.    ¿En que se convirtieron las colonias Iberoamericanas cuando obtuvieron su independencia? Gobiernos centralizados
9.    El uso de nuevos materiales como el acero, el petróleo, la electricidad; la expansión de los bancos y de los créditos, así como la revolución de los transportes y las comunicaciones, son características de: la industrialización y el imperialismo.
10.  ¿Cuál es la definición que dio Karl Marx del capitalismo? Un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.
11.  ¿Qué medidas se tomaron durante el siglo XIX para acercar al pueblo a la cultura y el conocimiento? Se fundaron museos y bibliotecas.
12.  ¿En el siglo XIX, qué sitios se consideraron como los más apropiados para mostrar al pueblo su patrimonio?Museos.
13.  En  qué año  se dio el Tratado de Guadalupe Hidalgo donde México recibió una indemnización de 15 millones de dólares cuando perdió más de la mitad de su territorio? En 1848
14.  ¿Cómo se llama a las transformaciones científicas, tecnológicas que se dieron entre 1880-1914? Segunda Revolución Industrial.
15.  Al final de la Primera Guerra Mundial resultó victoriosa la triple entente. Este grupo de países se reunió para desarrollar el  tratado de Versalles, en qué consistió este? En el  se castiga a Alemania de forma severa por su participación en la guerra.
16.  ¿Cuáles fueron los países que componían la Triple Entente? Gran Bretaña, Francia y Rusia.
17.  ¿Cómo se conoce a las revoluciones que buscaban la adopción de los principios y las instituciones liberales; constituciones y leyes que regulen la actuación del Estado; y respeto a los derechos humanos, división de poderes y representación política? Revoluciones liberales.
18.  ¿Cómo se llama al tipo de gobierno donde el pueblo no sólo elige a los miembros del Poder Legislativo o Judicial sino también al Ejecutivo? República.
19.  Identifica la característica de cada sistema de gobierno:
a) Democracia. . Participación de la población en el nombramiento de representantes.
b) Dictadura. Forma de gobierno que se concentra en las manos de una sola persona.
20.  ¿Qué médico fue el creador del psicoanálisis? Freud.
21.    ¿Cuáles fueron esas cláusulas impuestas a Alemania en el Tratado de Versalles? Ceder parte de su territorio y sus colonias, desmantelar su ejército y pagar los gastos de la guerra.
22.  Antes de la Revolución Industrial, un artesano producía un objeto de principio a fin. ¿Qué avance se logró con la mecanización? La producción en serie con varios trabajadores.
23.  ¿Qué importante magnate estadounidense crea la primera planta armadora de automóviles? Henry Ford.
24.  ¿Cómo se llamó a la guerra que se llevó a cabo contra Bolivia- Perú? La guerra del pacifico.
25.  Por qué persistía la esclavitud en Estados Unidos de América?  Se consideraba necesaria para la economía sureña
26.  ¿Cuáles fueron los cuatro aspectos fundamentales que se involucraron en la Revolución mexicana de 1910? El político; el agrario; el obrero y el cultural.
27.  ¿Por qué entraron en conflicto las grandes potencias a finales del siglo XIX?  Dominar más territorios.
28.  ¿Qué problemas provocó la industrialización? Ambientales.
29.  ¿Cómo se llamó al movimiento obrero que se presentó en Inglaterra? Ludismo
30.  Identifica a cada pensador o científico de fines del siglo XIX y principios del XX, con su principal aportación.
  
Darwin.  Naturalista inglés que planteó la teoría de la evolución de las especies y la selección natural y también es considerado el padre del socialismo.
Pasteur. Químico francés cuyos descubrimientos fueron muy importantes en distintos campos de las ciencias naturales entre ellas la técnica de la pasteurización.
Marx. Teórico y filósofo que iba en contra del capitalismo y veía al socialismo como la única alternativa viable.
Einstein.  Científico que propuso la teoría de la relatividad.
31.  ¿Cuál de las siguientes opciones menciona inventos del siglo XIX? El teléfono, el telégrafo, el ferrocarril y el barco de vapor.
32.  ¿Cómo se le llama a la concentración de la producción y distribución de un artículo por parte de una persona o sociedad? Monopolio.
33.  ¿Quiénes fueron algunos de los pintores impresionistas? Monet, Renoir y Cézanne.
34.  ¿Qué factor determinó el cambio más relevante que se dio en el paisaje de la segunda mitad del siglo XIX?  La expansión de los ferrocarriles.
35.  ¿Qué país sirvió de cárcel a Gran Bretaña al comienzo de su época colonial? Australia