Tarea # 6

Busca pinturas de artistas del renacimiento y del barroco y elabora en tu cuaderno un cuadro  en el que pongas:

• Pintura (imagen)
• Autor
• pertenece a: (renacimiento o al barroco) 
• Siglo en que se elaboro la obra 
• Descripción de la obra.

Tarea # 5

enviar al correo presec9@gmail.com presentación de exposición.

Tarea # 4

Elabora un mapa conceptual de la lección 7. "Nuestro entorno" páginas. 48 y 54

Tarea # 3

Investiga los siguientes conceptos y responde:

• Repartimiento
• Cacique
• Calpulli
• Pueblo de Indios
• Mita
• Curaca
• Ayllu
• Reducción de indios

Tarea # 2

Terminar actividad 5  anotada en el cuaderno. Consultar lección 5 pags. 41-47 para darle respuesta.
Tarea:
En un mapa de Europa localiza Constantinopla (coloreala) y responde : Por qué se les considera un sitio estratégico  para el comercio entre Europa  y Asia?

Tarea # 1 II Bimestre

1. Escribir en su cuaderno las ideas principales sobre el texto "Los principios del pensamiento y los avances tecnológicos". págs.-36 y 37. Tomar en cuenta:

-Aportaciones de Nicolás Copérnico, Andrés Vesalio, Galileo Galilei.
-Los factores fundamentales de la tecnología en una época.
-Inventos tecnológicos.

2. Investiga en qué consiste el método experimental de Galileo y explica cada una de sus fases.
3. Redactar en el cuaderno las principales aportaciones que tuvo este método para la ciencia.

Guía deEstudio

Temario de Historia 1  I  Bimestre

 

1.       La toma de Constantinopla  a manos de los  turcos propició que se cerrara la ruta de Oriente y se buscaran nuevos caminos para el intercambio de: mercancías.

2.       ¿Cuáles fueron algunas diferencias entre las culturas de Mesoamérica y las de la región andina? En Mesoamérica cultivaron el maíz y desarrollaron la escritura; en la región andina cultivaron la coca y extrajeron la plata.      

3.       ¿Cuál fue una de las consecuencias del final de la Edad Media?

Los europeos se establecieron en más territorios.

4.       ¿Cuáles culturas son llamadas civilizaciones mediterráneas?

Griega y romana.         

5.       ¿En cuál de las opciones se mencionan algunos países que eran parte del Imperio portugués?

Brasil, Uruguay, Bombay, Goa, Angola y Etiopía.                 

6.       Corresponden con el momento en que se inventaron técnicas para cultivar y cuidar los sembradíos. . Sedentarios.

7.       ¿Cuál de las siguientes opciones contiene la definición correcta de feudo?

 Territorio que el rey entregaba a quienes le prometían fidelidad y apoyo militar.  

8.       ¿Quiénes dieron fin al Imperio bizantino?  Los turcos.    

9.       ¿Cuáles son los rasgos comunes entre las civilizaciones de todos los tiempos?

 Organización política, económica, social y religiosa, además del desarrollo de la escritura.

10.   ¿Qué imperios de Asia influyeron en el desarrollo de las civilizaciones europeas en la Edad Media? Otomano y mongol.

11.   Analiza las  aportaciones de cada personaje:

1. René Descartes: El discurso del método

2. Nicolás Copérnico: Afirmó que el Sol era el centro del universo

3. Galileo Galilei: Formula la ley de gravitación universal

4. Juan Gutenberg: Creó la Imprenta

5. Isaac Newton: Introdujo el telescopio en la astronomía       

12.   ¿Cuál fue el principal motivo de los europeos para emigrar a los territorios nuevos?

Tener tierras propias y hacer fortuna.

13.   ¿Cuáles son características de la Edad Moderna?

Surgimiento del capitalismo y de la burguesía; el ser humano y el individualismo adquieren importancia.

14.   ¿En qué periodo surgieron las monarquías nacionales?

A finales de la Edad Media y principios de la Edad Moderna.

15.   ¿Qué elementos importantes llegaron a Europa gracias a los mongoles? 

El papel, la pólvora, los tipos móviles para imprenta y la brújula.     

16.   ¿Cuál fue una de las actividades más importantes durante la emigración de los europeos? 

El desarrollo de la navegación y el intercambio comercial.  

17.   ¿Qué imperio se caracterizó por adquirir, entre otras cosas, un gran desarrollo cultural al recopilar lo mejor de los pueblos nómadas europeos cristianos aunque con predominio del islam? Turco otomano.

18.   ¿Qué se entiende por humanismo?

 Al movimiento intelectual, filosófico y cultural que está ligado al Renacimiento.

19.   Identifica  el orden cronológico correcto: Feudalismo, Edad Media,  Renacimiento,  y descubrimiento de América.

20.   ¿Qué productos conocieron los europeos gracias a su expedición a América?

Maíz, fríjol, cacao y cacahuate.             

21.   ¿Qué periodo abarcó la Edad Media?

. La caída del Imperio romano hasta la caída de Constantinopla.

22.   ¿Cómo está integrada una sociedad estamental?  Nobleza, clero, campesinado y burguesía.

23.   ¿Cuáles fueron las primeras civilizaciones agrícolas?

 Egipto, Mesopotamia, China e India.

24.   ¿Cómo estaba integrada la sociedad en el feudalismo?

  Campesinos y señores feudales.               

25.   ¿Cuál época se caracterizó por la ausencia de monarquías fuertes y por una gran religiosidad cristiana? Edad Media.                      

26.   ¿Qué sistema de gobierno se impuso en Europa occidental durante la Edad Media entre los siglos IX y XIII?  Feudalismo.

27.   ¿Qué hecho histórico dio inicio a la Edad Moderna y en qué año fue?

1453, la toma de Constantinopla.

28.   Las principales rutas comerciales de los siglos XVI y XVII, comercializaban:

Seda, oro, sal y especias.                                     

29.   ¿Cuáles fueron algunas similitudes entre las culturas de Mesoamérica y las de la región andina?

En ambas zonas desarrollaron la agricultura, tuvieron un sistema para cobrar tributo y construyeron ciudades estables.